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中美绿色建筑评价标准校园体系比较与优化建议(论文).pdf

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第 49卷第 3期 2017年 6月 西安建筑科技大学学报(自然科学版) J.Xi an Univ.of Arch.& Tech.(Natural Science Edition) Vo1.49 NO.3 Jun.2017 DOI:10.15986/j.1006—7930.2017.03.016 中 美 绿 色 建 筑 评 价 标 准 校 园 体 系 比 较 与 优 化 建 议 张 群 , 王 钰 萱 , 梁 锐 (1.西安建筑科技大学建筑学院,陕西 西安 710055;2.西安美术学院建筑环境艺术系,陕西西安 710065) 摘要:《绿色建筑评价标准》推行以来 ,对国内建筑质量水平的提高起到了重要作用 .但因其评价对象涵盖范围狭窄,导致 有关绿色校园评价相对欠缺 .通过对 LEED V4与新版《绿色建筑评价标准》在节地、节能、节水和节材四个方面进行比较 研究 ,指出我国绿色校园建设应加强全生命周期整合、统一设计与运行以及深化评价定量项细节,为日后绿色校园建设提 供指导. 关键词:绿色建筑评价标准;LEED V4;绿色校园 中图分类号:TU203 文献标志码:A 文章编号:1006—7930(2017)03—0416 O6 Com parison and optim ization suggestion for cam pus system of U .S. and China green building evaluation standards ZHANG Qun ,WANG Yuxuan ,LIANG Rui。 (1.School of Architecture,Xi an Univ.of Arch.& Tech.Xi an 710055,China; 2.Department of Arch.& Environmental Art,Xi an Fine Art of Academy,Xi an 710065,China) Abstract:The Assessment Standard for Green Building plays a greatly significant role to guild nation S green building since it hasbeen carried out.However,due to the narrow range of evaluation object,the evaluation of green campus is still deficient.This paper compares The Green Building Assessing Standard of China and LEED V4 from the following aspects:saving on land,energy,water and materials.Based on the comparison,the author discovered that,the green campus construction should focus on life—cycle integration,consistence between design and operation,deepening quantitative details and aiming at providing a reference source for the establishment of green campus building. Key words:the green building assessing standard;LEED V4;green campus 中华 人 民共 和 国建 设 部 于 2006年 推 出 的第 一 版 《绿 色 建 筑 评 价 标 准 》(一 下 简 称 《绿 标 》),有 效 地 指 导 了 我 国本 土 绿 色 建 筑 的 发 展 【1].在 此 基 础 上 ,2013年 中国绿 色建 筑 与节 能 委 员会 颁 布 了《绿 色校 园 评 价 标 准 》(CSUS/GBC 04—2013),填 补 了 国 内绿色 校 园评价 标 准的 空 白 .但 由于 该评 价标 准 缺 少 实 际 运 用 ,评 价 内 容 存 在 未 设 置 二 级 指 标 、 地 域 性 不 够 突 出 和 缺 少 创 新 类 指 标 等 问 题 需 改 进 _2].2014版 《绿 色 建 筑 评 价 标 准 》(以下 简 称 《绿 标 》)对校 园建 筑 的 评 价 内 容 仍 不 够 完 善 ,不 适 于 绿 色校 园 的评 价[3].宋 凌 等 指 出 ,用 《绿标 》评 价 校 园 类绿 色 建 筑 时 ,存 在 较 多 无 法 参 评 的 内容 , 评 价 结果 缺乏 合理 性 .因此 ,我 国绿 色校 园 建设 评 价 仍 存在较 大 研究 和提 升 空间 . 由 美 国 绿 色 建 筑 协 会 (US Green Building Council,简称 USGBC)编 写 的 能 源 与 环 境 设 计 先 导 (Leadership in Energy& Environment Design, 简称 LEED)自 2003年
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