第37卷第5期
2016年 5月
建 筑 经 济
CoNSTRUCTIoN ECoN0MY
Vb1．37 No．5
May 2016
B IM 对 高 等 院 校 工 程 造 价 专 业 人 才 培 养 的
冲 击 及 对 策 研 究
郑 小 侠 ，徐 志 超 ，尹 贻 林
(1．天津理工大学，天津 300384；2．天津大学，天津 300072)
摘要 ：通过对LLBIM技术在国内外建筑业及人才培养方面的差异，分析国内BIM技术在建筑业的应用及在
高等院校教学体系中的构成，并详细阐述BIM技术的发展对工程造价专业人才培养的冲击，提出借鉴国外
先进教育理念构建工程造价BIM技术的教学思路，最后从课程设置、师资队伍、课程实训方式三个方面提
出BIM技术在国内高等院校教学体系中的实施方案。
关键词：建筑业；BIM；工程造价专业；人才培养
中图分类号：F407．9 文献标识码：A 文章编号：1002—851X(2016)05—0115—06
DOI：10．14181／j．cnki．1002-851x．2016051 15
Research on Im pact and Counterm easures of BIM to Talent Training of Cost
Engineering in Colleges and Universities
ZHENG Xiaoxia ，XU Zhichao ，YIN Yilin。
(1．Tianjin University ofTechnology，Tianjin 300384，China；2．Tianjin University，Tianjin 300072，China)
Abstract：Comparing the differences of BIM technology in construction industry and talent training at home and
abroad，the paper analyzes the application of BIM technology in the construction industry and the composition
of teaching system in colleges and universities，and expounds the impact of the development of BIM technology
to talent training of the cost engineering，puts forward teaching thinking of drawing lessons from foreign advanced
education concept ofBIM．Finally,from three aspects ofthe curriculum，teaching staffand curriculum practice way，
builds implementation plan ofBIM technology in teaching system in domestic colleges and universities．
Keywords：construction industry；BIM；major of cost engineering；talent training
1 引 言
2003年，原建设部 “十五”科技攻关项 目建议书中
将BIM (Building Information Modeling)写入其 中。
2011年 ，住 建部 ((2011~2015年建 筑业信息化发 展纲
要》将BIM技术作为行业 “十二五”信息化发展 的重点之
作者简介：郑小侠，女，生于199o~，天津人，硕士研究生，研究方向：工
程造价。
徐志超，男，生于1985年，天津人，博士研究生，研究方向：项
目治理及工程造价。
收稿日期：2015—08—17
一 。 纲要一经 发布，引发了行业 对BIM技 术发展的高度
重视，BIM人才 的需求量随之激增。
现阶段 ，我 国建筑行业开始逐渐关注BIM技术 的
应用，主要以设计公司为主，逐渐扩展 至施工单位。作为
工程管理的咨询智库，工程造价咨询行业 内兼具工程造
价专业知识及BIM操作技 能的工程造价人 才更被视为
推动BIM发展 的中坚力量 。但 与预期相反 ，当今工程造
价咨询领域 内BIM人才的短缺却成为了阻碍BIM快速推
进 的桎梏Ⅲ。究其原因，BIM操 作需要 执行人员同时具
备计算机编程与项 目管理 的双 重技术能力，但高等 院校
内工程造价与计算 机信息系统分离的培养 模式无法为
建 筑 经 济 2016笠
BIM人才培养提供完整的知识体系，由此形成的离散 型
知识孤岛阻碍了BIM操作性人才 的规模化输出。因此 ，
高等院校 亟需开展并完 善工程 造价专业 内BIM的教育
计 划和课程 ，培 养专 业人才 以支持BIM技术在 工程造
价 咨询行业的持续发展。
针对上 述 问题 ，发达 国家正在逐 步将 BIM技 术融
入 高校教学 环节，并进行 了一系列 课程 研究和 改革实
践 ，如奥本大学 (Auburn University)在本科 生课程 中
开始BIM软件教 学[2]。但是 ，Becerik．Gerber等人 的研
究也表明，即使在美 国，36％的工程 管理本科教学计划
中未开设BIM课程[31。截止 到目前，中国已有6所高校开
展 了BIM课程 教学，如清 华大学 在计算机课 程中融入
BIM技术教 学；深圳 大学土木工程 学院与斯 维尔公司
建立校 外实践实 习基地 。但与发达 国家相 比，中国建筑
领域 内的BIM理念还没有完全贯穿到高等院校建筑与
工程相关专业内的课 程设计 中，工程造价专业内BIM教
育更是空 白_4]。因此 ，高等院校工程造价 专业 的BIM课
程 设计应及 时与建筑行业 的需求进行有 效对接 ，做 出
人 才培养 方案 的调整 ，为社会培养 出更 多优 秀的专业
人才0
2 BIM对 高 等 院 校 工 程 造 价 专 业 人 才 培 养 的
冲 击 分 析
2．1 非工程造价 专业 的BIM技术 掌握者将大 行其道 ，
工程造价专业人才陷 入“淡 出行业”的危机
BIM作为一种信息集 成
BIM对高等院校工程造价专业人才培养的冲击及对策研究（论文）.pdf
