建筑装饰施工技术课程改革（论文）.pdf

建 筑 技 术 开 发 Building Technology Develo~Iment 施工技术 Construction Technology 第43卷第1期 2016年1月 建 筑 装 饰 施 工 技 术 课 程 改 革 李 飞 跃 (湖 南 交通 职 业技 术 学院 ，长 沙 410132) [摘 要 ]随着各类教学方法的不断更新，市场的职业技术需求不断进步，建筑装饰施工技术的教学方法也要与时俱进， 进行科学的探索与改革。通过建筑装饰施工技术课程 目前所处的现状与存在的问题入手进行讨论，并提出相应的教学改革方法 及建议，通过对高等职业院校建筑装饰施工技术课程的教学方法的改革提供相应的借鉴意义。 [关键词 ]建筑装饰课 ；课程改革 ；教学方法 [中图分类号 ]Tu767．4；G712 [文献标志码 ]C [文章编号 ]1001—523X (2016)01-O039-02 Architectural Decoration Construction Technology Curriculum Reform Li Fei—yue [Abstract]With the continuous updating of various types of teaching methods，voc~ional and technical needs of the market continue to progress，teaching methods of decoration construction technology should advance with the times，carry out scientific exploration and reform．Through architectural construction technology curriculum in which the current situ~ion and problems start to discuss and propose appropriate methods and teaching reform proposals by reference herein to provide the appropriate significance to the reform of teaching methods in Higher architectural construction technology courses． [Key words]architectural decoration；curriculum reform；teaching method 建筑装饰是从审美的角度， 利用现代科学施工技术和不 同材料来装饰美化室内外空间，从而达到使用者所需求的效 果。而现代建筑装饰施工则是实现这一需求的技术方法。《装 饰施工技术》是一门研究如何按设计图纸要求，将设计选定 的装饰材料，通过科学有序的施工工艺过程及施工方法，将 装饰材料如何固定在建筑基层表面完成装饰造型施工的一门 专业课程，是强调 “职业能力、应用能力”的建筑装饰专业 的一门核心专业课程，具有很强的实践性。在建筑装饰施工 技术课程教学改革中，应加强对学生能力基础的培养，建立 相关的建筑装饰施工实训室，强化实践教学，以满足建筑装 饰室内使用功能为目的的教学改革。通过一段时间对该课程 的教学改革，已取得了明显成效。 1 建筑装饰施工技术的含义 所谓建筑装饰就是采用一定的技术手段对建筑表面进行 艺术处理，从而满足人们视觉上的审美要求，并对建筑的主 体结构实施有效地防护措施。建筑装修是指除了建筑主体结 构以外，为了使建筑的使用功能满足人们的需求而进行的修 饰和装设。随着科技的进步、经济的发展以及人 民生活水平 的提高，人们对建筑装饰的功能与综合水平有了更加广阔且 严格的要求，而且人们对建筑物审美程度也越来越高，目前， 建筑装饰和建筑装修很难准确地进行划分与界定，二者已经 成为不可分割的统一整体。因而，现代建筑施工中通常把二 者统称为建筑装饰施工技术。 2 建筑装饰施工技术的任务 建筑装饰施工的主要任务就是通过施工人员将设计师的 设计理念表现在建筑或室 内空间上的过程。设计是将装饰理 念表达出来的前提，而施工是将装饰理念表达出来的保证。 设计意图是通过相应的工艺方法、施工设备和使用不同的装 饰材料来实现。所以设计方案合理性、科学性和最后的装饰 效果需经过具体施工来验证。若选用的材料、施工工艺还有 别的原因不能达到设计的效果，需要及时与设计师探讨，寻 求最佳解决方案，通过设计师对原设计发现的问题进行修改 来接近实际，使装饰效果更加完美。 收稿日期 ：2015一l2_12 作者简介 ：李飞跃 (1970一)，男，长沙人，讲师、工程师，主要从 事建筑装饰专业教学工作。 3 课程的现状与问题 3．1 现状 建筑装饰课程在不同的学校具有不同的教学重点。在院 校的室内、环境艺术专业教学计划里，建筑装饰施工技术 占 有重要的位置，但是在实际教学工作中却面临着缺乏很好的 教学计划体系和课程改革思路的问题。尤其是在各院校的相 关建筑装饰专业中，建筑装饰施工技术实训条件、器材和场 地不足、课程授课方法传统老套，动手操作少，理论教学多， 导致教学枯燥，学生学习兴趣不高。另外对于建筑装饰新材 料新工艺也没有 明确统一、规范的认知标准。对培养发展所 需的专业人才带来影响。 3．2 存在问题 缺乏理论联系实践的基础。建筑装饰施工技术课程应该 强调课程的应用性，重视培养动手能力，强调理论和实践的 有效衔接，导致无法取得理想的教学效果。通常意义上讲， 理论和实践需要同时进行，在学习理论 的基础上进行实践，