关于大学校园规划的若干思考（论文）.pdf

第38卷第 l2期 2017年 12月 建 筑 经 济 C0NSTRUCTION ECONOMY Vb1．38 Dec． No．12 2017 关 于 大 学 校 园 规 划 的 若 干 思 考 李 明 ，徐 鹏 (中国人民大学校园建设管理处，北京 100872) 摘要：当前许多高校都面临着不同程度的扩大、调整、改建、新建等各项任务，科学适宜的校园规划是决定 大学能否健康持续发展的重要基础。结合中国人民大学新校区总体规划，对当前大学新校区校园规划中的 景观环境、建筑布局、空间尺度进行探讨，并提出几点思考与建议，为今后大学新校区规划建设理论研究和 具体实践提供参考。 关键词：校园规划；景观环境；建筑布局；空间尺度 中图分类号：TU984．14 文献标识码：A 文章编号：1002—851X(2017)12—0087—04 D0I：10．14181~．cnki．1002—851x．201712087 Som e Thoughts on the Planning of University Cam pus LI Ming，XUPeng (Campus Construction Office，Renmin University ofChina，Beijing 100872，China) Abstract：At present，many colleges and universities are faced with various degrees of expansion，adjustment， merger，reconstruction，new construction and other tasks，scientific and appropriate campus planning is an important found~ion for the healthy and sustainable development of universities．According to the new campus planning of Renmin University of China，this paper discusses the landscape environment，architectural layout and spatial scale in the planning ofthe new campus，and puts forward some thoughts and suggestions，in order to provide reference for future theoretical research and practice of campus planning and construction． Keywords．campus planning；landscape environment；architectural composition；spatial scale 1 引 言 随着 我国高等 教育事业 由精英化 逐渐转变为大众 化 ，大学进入了 “改、扩、并、转 ”阶段。大学数 量和学生 规模的迅速增长为高校 的发展提供了强劲 的动力，使得 大学校园规划建设进入了空前 的繁荣期。大学新校 区作 为解决办学空 间不足、提高教学质量、促进学科发展的 重要途径 ，理应从学校 实际出发，制定出反映学校全局 性、长远性和战略性 的总体规划 。 中国人 民大学新校区位于北京市通州区潞城镇 ，地 处北京城市副中心 ，四至范围为东至春宜路，南至运河 东大街，西至 规划城市支 路，北 至玉带河大 街，总用地 作者简介：李明，男，生于1978年，河南郑州人，校园建设管理处处长 主要从事基本建设管理工作。 收稿日期：2017—10—15 面积为111．33公顷，地 上规划建筑 规模约为100万平方 米 。根据 学校 发展 战略规划 ，中国人 民大学新校区将与 中关村校 区共同承担中国人 民大 学人才 培养、科 学研 究、社会服务、文化传承的职能。本文 结合 中国人民大 学新校区总体规划 ，对 当前大学新校区校园规 划进行探 讨，并提 出几点思考与建议 。 2 校 园 景 观 环 境 2．1 先规划环境，后规划建筑 传统的大学校园规划，通常是先根据校园功能分区 确定各类功能建筑布局，在此基础上再进行景观环境规 划 。这样带来的问题是校 园景观环境规划受到了一定的 限制，难以从根本上保证校 园景观环境 的大格局与整体 性 ，各组团景观环境往往呈现出不同程度 的碎片化，各 组团景观环境之间常常让人感觉到或多或少的割裂感。 {0统1，jfJ中殳l 划} 难 从个=J 0 整 体 l 划 。厶、优 火、平l_ 的校 嵌 境 。 代 人 校 l 划u、f，J 』jl】汴 校 境 划， ： 的校l L4规划框架干¨功 能分 确定h ， 优 允进 校 景 叫：境 J 划 ，l 嘤包 中爻 化 景 f小系、水系水 1j。7'J ：A IJ校 、微地形 处 j t 。、} 、 通路 交迎佧 系等； L坫础 f ， 饺 1 ’ 州 m 变jl!l 1 处 划 炎功能 筑； 做t 小 筑 没汁 震 _J、』，一 体建筑 哎汁方案 嘤 j校 I 默观J=1、境 胤 划进 }J 刈‘ 州，" } 融入， 终取得¨j得 的效 。 2．2 校 园绿化景观体系 作 为I ’ 校帅，h教学 、f _{叶、 l：活的仃，II=三物川 fJ， 【 ＆ ，J校 境 小仪 ， 以为 ,li牛 f1。 ：： J、返 仆 提供一I I：人的场所，川时也起 陶冶情操 j 境 f，人l，I(J 川。t⋯I叫人【 人 新校I×：·I 持绿 生念校 特 ， 按 绿 化 休系J)订瞻 r『 、整 体 设 汁， J求 划建砹 ‘ 所 “^I^ 城 『订森林公 1I的校h司” -⋯I1人【 人学 新饺 总体 划 蕤II『，返 JI J 0 r ，敛 J “『 -有 校， -t，仃 ”fr,J彩 玖饺 绿 化装 体系。 划 案 先 校 巧 J『 I J ·条}IIj O矗IL、； J⋯ 、缓坡、 ：扣r、十刈}小 夸纠i J f “ t-